4月8日中午，经管学院于教5-505举行2012级学业提升交流会，高浮学生及部分学习困难学生参加座谈，2012级辅导员曾灵秀、周晨参加会议。

    交流会上，周晨老师从主客观两个方面分析同学们受到学籍处理的原因，客观上，大二第一学期学位课重，共开设了五门学位课，很多同学把大量的精力放在了会计从业资格，对专业课未引起足够的重视；相比客观原因，主观原因是最重要的，在座的很多同学，在相对宽松的大学环境中，产生了松懈心理，不按时上课，不按时完成作业，不提前进行预习，只是在考前进行突击的复习，在这种侥幸心理的作用下，导致了不良的学习后果。两位同学结合自己的经历做了深刻的分析与检讨。

    曾灵秀老师随后发言，她结合目前2012级学业浮动同学的情况，对同学们的学业转化提出了五项措施，一是强化签到制度，要求同学们每天按时签到；二是成立小组，设立小组长，由郝琪同学担任小组长，并建立微信群，加强同学们的沟通与交流；三是创立学业互助，与学院学业辅导中心取得了联系，寻求学业志愿者的帮助；四是进行团体辅导活动，后期将安排两次专业的团体辅导活动；五是班级协助和小组互相，要求各班级加强对学业困难学生的指导与帮助，小组内成员互通有无，互相帮助，共同提高。