5月13日至17日，计算机学院对大一至大三的300名学生进行了关于“大学生生命观”的调研活动，此次活动有刘营老师负责。

目前，大学生生命意识淡薄、生命观发展不完善，以及大学生心理扭曲、自杀等现象媒体多有报道。针对这一事实，本着教育以育人为本的原则，为了深入了解当前大学生的生命观现状，从而有针对性的进行目标教育，使他们成为一个真正意义上完整的人、人格健全的人，形成正确的生命认识和生命价值观，我们计算机学院开展了关于“大学生生命观”的问卷调研活动。

此次调研活动发现：部分学生对生命现象的认识和理解上还存在一定偏差；少数学生生命态度消极，感受不到生命的乐趣，不能正确面对人生压力，需要重新确立自己的生命观；极少数同学对生命价值观的理解存在偏差；大部分学生能意识到生命教育的重要性，期望学校对他们加强生命教育。

通过此次调研活动，使我们了解了本学院大学生生命观的现状，为今后更深入地开展目标教育工作提供了第一手的资料，更加丰富了目标教育的内容！

文/刘营

编辑/纪传溪

2013年5月21日